본문 바로가기

소비의 힘

상품의 ‘윤리적’ 점수는 어떻게 매겨질까요? 다음 자료는 영국의 대안 소비자 단체인 ethical consumer가 제품의 ‘윤리성’을 평가하는 기준입니다. 이 단체는 20년 전부터 이 기준에 근거하여 데이터를 수집하고 매일 새롭게 업데이트하고 있다고 합니다. 평가는 5개의 주요 카테고리를 19개의 영역으로 나누고 다시 300가지 주제에 관한 세부 사항을 점검하여 이루어집니다. 우리나라의 제품들을 평가하는 기준으로 참고할 수 있으리라 생각되어 번역 소개합니다. 먼저 5개의 주요 카테고리에 대한 개요을 살펴보겠습니다. 1. 동물 동물실험 1980년대에 화장품 회사의 동물실험에 대한 논란을 계기로 동물실험에 대한 반대의견이 거세졌다. 그러나 불법이 된 지금까지도 제품과 화학성분에 대한 동물실험은 계속되고 있다. 동물실험을 하는 기업들이나 동물실험에 대.. 더보기
장애인과 함께하는 세상을 꿈꾼다면 장애인을 고용해 커피를 만드는 어느 사회적 기업에는 ‘남들보다 조금 느릴 뿐, 더 열심히 노력합니다.’ 라는 쪽지가 들어있다고 합니다. 장애인이라는 편견 속에 그들을 더욱 약자로 만들고 있진 않은지요. 장애인과 함께 하는 세상을 꿈꾸시나요? 윤리적 소비로 그들과 함께 할 수 있습니다. (각 제목을 클릭하면 글 본문으로 이동합니다.) 09' 수기부문 동상 / 고등학교 1학년의 뜻 깊은 소풍 - 최현정 참된 소비는, 윤리적인 소비는 ‘생산을 배려하는 소비’라고 합니다. 담임 선생님이 소풍 장소로 선택한 곳은 뜻밖에도 어느 복지관. 고등학교 1학년 학생들에게 선생님의 의도는 와닿았을까요? 즐거운 소풍 후 장애인과 그들이 만든 제품에 대한 인식이 완전히 바뀌었습니다. 10' 수기부문 동상 / 바깥 세상은 그들을.. 더보기
교실에서부터 시작하는 윤리적 소비 윤리적 소비에 대한 교육을 하는 것은 참 중요한 일이겠죠? 초등학교 1학년부터 고등학교의 특별활동반까지, 교육현장 곳곳에서 윤리적 소비를 알리기 위한 선생님들의 노력이 있습니다. 교실에서부터 시작하는 대안적 삶의 모습을 살짝 엿볼까요? (각 제목을 클릭하면 글 본문으로 이동합니다.) 09' 수기부문 장려상 / 교실에서 시작하는 대안적 삶 - 박혜진 고등학교 가정선생님으로서 대안을 찾아내는 수업을 조금이라도 해내야 겠다는 결심을 한 후, 소비생활 수업을 진행하게 되었습니다. 다양한 구매 방식에 대해서 공부하고, 소비자 관련법에 대해서 수업하고, 소비자 주권에 대해서 수업하던 중 만나게 된 것이 바로 공정무역, 윤리적 소비에 대한 내용이었죠. 학생들이 정말 의미 있는 소비인으로서 그리고 생활인으로서의 삶을 .. 더보기